Rekomenduojamos nuorodos

 
SENSORINĖ INTEGRACIJA IR SENSORINĖS PERTRAUKOS ORGANIZAVIMO GAIRĖS PEDAGOGAMS
Teorinė ir praktinė informacija pedagogams ir pedagogų padėjėjams apie sensorines pertraukas, taikomas veiklas, kurias galima atlikti mokykloje pamokų ir pertraukų metu.  https://lisc.lt/wp-content/uploads/2025/10/SENSORINE-INTEGRACIJA-IR-SENSORINES-PERTRAUKOS-ORGANIZAVIMO-GAIRES-PEDAGOGAMS.pdf
SENSORINIŲ PERTRAUKŲ IR SENSORINĖS DIETOS TAIKYMO SVARBA
Šioje metodinėje priemonėje pateikiama informacija apie sensorinių pertraukų organizavimo būdus, kurie gali padėti patenkinti vaiko sensorinius pojūčius, išlikti organizuotam per visą dieną  bei išvengti jutiminių ir emocinių perkrovų. https://lisc.lt/wp-content/uploads/2025/06/SENSORINIO-KAMBARIO-IRENGIMAS-MOKYKLOJE.pdf
KAIP PADĖTI VAIKUI, PATIRIANČIAM SENSORINIŲ IŠŠŪKIŲ?
Šiame leidinyje pateikiamos sensorinių veiklų taikymo idėjos, kurios gali padėti išmokyti vaiką savireguliacijos. https://lisc.lt/wp-content/uploads/2024/08/Kaip-padeti-vaikui-patirianciam-sensoriniu-issukiu.pdf
 

Struktūravimas: https://lisc.lt/autizmo-spektro-sutrikimas/strukturavimas/

 
 

Praktiniai  ištekliai